寒假社会实践|“云科普”：中学化学课本实验视频制作
为迎接建党100周年和建校70周年，化学院积极响应学校以“青春逐梦心向党，砥砺奋进新征程”为主题的社会实践活动，于2021年寒假期间开展了“‘云科普’：中学化学课本实验视频制作”主题实践。
在本次社会实践中，小组成员共录制了三个课本实验，每个实验均结合了高中化学知识。他们开展实践的初衷，则是希望通过简单而有趣的形式，将中学教科书里的化学知识变得更为直观和富有操作性。
接下来，让我们一起体验下同学们的科普实践成果：
实验一：小小的口罩，大大的学问
在疫情的影响下，口罩成为了我们日常生活的必需品，对此，我们萌生了探索口罩学问的想法。
犹记得在疫情初期，中石化曾发表声明，称其拥有口罩的核心成分——熔喷布，那石油和口罩有什么关系呢？为什么石油可以造口罩呢？随着对这一系列问题的思考，我们制作了第一期科普视频。在视频中，我们解析了口罩的结构、成分以及每一层的作用，还通过静电吸附实验，向大家介绍了辨别真假口罩的方法。此外，我们还从专业的角度讲解了熔喷布的主要成分——聚丙烯的制取和应用，以及口罩的选择和口罩的回收再利用途径。
实验二：没完没了的平衡实验
帮助中学生了解化学元素是中学化学实验的重要组成部分。在元素周期表中，钴是重要的战略金属元素，不同状态的钴将呈现不同的颜色，例如CoCl2溶液呈粉红色，[CoCl4]2-溶液呈蓝色。在中学课本的浓度平衡实验中，当改变实验条件时，平衡将发生相应改变，所以能够观察到不同的实验现象。通过鲜明的颜色改变，能帮助中学生们深刻感知到化学平衡的移动，感受到化学的魅力，这正是我们实验的意义所在。
铁元素不仅是典型的金属元素，还是重要的变价元素，引导中学生在趣味实验中认识铁这一重要化合物的性质，将有效帮助他们更好地开展学习。
在实验中，队员们用玻璃棒分别蘸取硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、铁氰化钾浓溶液和苯酚浓溶液，在白纸上画出创意“ECNU”字样，然后把纸晾干，钉在瓦楞纸板上，最后，用装有三氯化铁溶液的喷瓶在艺术品上喷上三氯化铁溶液，一番操作后，我们可以惊奇地发现每个字母上分别显示了不同的颜色。
结语：化学是一门极富魅力的学科，我们期待能通过这些有趣的科普实验将化学的魅力与更多人分享，激发大家对化学学科的兴趣。我们也感谢学院提供本次社会实践的机会，让我们有机会了解高中化学，锻炼了自己的组织协调能力、动手能力，让这一个短暂的寒假变得更丰富和有意义。
图组员合照
文：徐翠越、刘苏苏
图：薛霓裳、庞舒月
审核：鲜跃仲、冯琪