高校思想政治教育承担着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命。为了深入贯彻落实习近平总书记在全国思想政治工作会议和全国教育大会上的重要讲话精神，切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程， 4月24日下午，化学与分子工程学院结合学校思政教育教学工作部署，在化学楼135报告厅召开院课程思政教育教学研讨会。党委书记鲜跃仲、院长田阳、副院长王媛媛和学院70余名师生参加会议。研讨会由副院长王媛媛主持。
党委书记鲜跃仲老师在发言中指出，课程思政是把思想政治工作贯穿教育教学全过程中的重要实践，是落实立德树人根本任务的关键环节，是切实落实“三全育人”的重要途径。鲜老师强调每一位老师都要切实履行好育人重任，在课堂教学、科学研究、服务管理的每一个环节都要有意识地挖掘育人要素，通过春风化雨、润物无声的方式影响、培育德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。随后，副院长王媛媛老师介绍了学院目前的课程思政建设情况，以及未来三年的课程思政建设工作内容与思路，学院将以课程思政的全面质量提升带动“三全育人”工作，以育人质量的全面提升带动学院一流学科建设，通过打造“思政-课程-科创”体系，使学生实现知学-博学-卓学的渐进式提升，引导学生成为有理想、有本领、有担当的新时代新青年。
党委书记鲜跃仲发言
副院长王媛媛主持
随后，楚清脆、孙茜、孔爱国三位老师分享了他们在开展课程思政改革工作中的心得和体会。
楚清脆老师介绍了《分析科学与分析技术实验（II）》课程教学团队的课程思政改革战略——“统一思想-落实行动-实践反思”，坚持“以学生为本”的观念，从“老师应当做到什么”转变为“学生应该获得什么”。例如，实验《自动电位滴定仪的“前世今生”——崇尚科学、追求卓越》的教学中，通过讲述自动电位滴定仪等大型仪器的历史发展，对教学内容进行课程思政延伸，给予学生“科学思维启发”、“人文关怀”、“服务社会”等思想升华。孙茜老师认为我们面临传统人才培养方式的更新和立德树人的德育教育融合的迫切需要，提出“学科特点分析”、“教学内容提炼”、“教学方式灵活”、“严师出高徒”、“润物细无声”五大切入点。孙老师解释“思政”与“课程”两大概念的联系，“课程是你的本，思政是潜在基因，假如学生听出来了你在讲思政，那你就失败了；我们应该以课程为本，起到潜移默化的育人作用”。孔爱国老师风趣幽默的从元素周期表讲起，引出他在无机化学中挖掘出的思政元素，比如“自然界的氮循环培养人与自然和谐与共的社会主义价值观”等案例，树立以“立德树人”为中心，紧密联系“化学”、“生态”、“生活”三方面的无机化学课程思政核心。
楚清脆老师分享
孙茜老师分享
孔爱国老师分享
教学研讨会现场
研讨会最后由鲜跃仲老师总结发言。鲜书记要求老师们将德育贯穿教学全过程，每位教师都要言传身教、以身作则，回归到教书育人的根本任务上来， 并强调“教学中需要用心，需要把自己的真情实感融入到课程之中，这样才能打动学生、走近学生、影响学生，才能真正把“做人的工作”做好。”